General
Description of assignment title
Experto/a en monitoreo programático
Assignment country
Bolivia (Plurinational State of)
Duty stations
Llallagua
Work location
On UN premises
Expected start date
01/05/2026
Duration
12 monthsLong-term benefits and allowances
Sustainable Development Goal
6. Clean water and sanitation
Host entity
UNICEF
Modality
Onsite
Type
National
Volunteer category
Expert UCoS from Apr2026
Work schedule
Full-time
Number of Assignments
1
Details
Mission and objectives
El Estado Plurinacional de Bolivia y UNICEF trabajan actualmente en el Programa de País 2018 – 2022 que tiene el objetivo de apoyar en la reducción de las brechas de desigualdad —especialmente en los pueblos indígenas— y lograr que los niños, niñas y adolescentes constituyan un elemento fundamental para el desarrollo sostenible de Bolivia. Las prioridades del programa de país responden al análisis de la situación de la niñez y la adolescencia en Bolivia, a los resultados del examen programático sobre el género de 2016 y a varios marcos normativos, concretamente al Código Niña, Niño y Adolescente, a la Convención sobre los Derechos del Niño y a la Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer. El Programa de País contribuye a la implementación de la Agenda Patriótica 2025, al Plan de Desarrollo Económico y Social 2016 – 2022, al Plan Plurinacional de la Niña, Niño y Adolescente, al Código Niña, Niño y Adolescente y a planes sectoriales clave del Estado Plurinacional de Bolivia. También aporta a los cinco resultados del Marco de Asistencia de las Naciones Unidas para el Desarrollo (MANUD) 2018 – 2022 acordado con el Estado boliviano. Asimismo, a los Objetivos de Desarrollo Sostenible y al Plan Estratégico 2018 – 2021 de UNICEF.
Context
Bolivia cuenta con un sólido marco normativo que reconoce el agua como un derecho humano fundamental; sin embargo, persisten brechas significativas en el acceso equitativo a Servicios de Agua, Saneamiento e Higiene (WASH), especialmente en zonas rurales y comunidades indígenas. Según el Censo de Población y Vivienda 2024, el 87,2% de la población accede a fuentes mejoradas de agua, mientras que solo el 63,6% dispone de servicios de saneamiento mejorados. En áreas rurales, el 47,8% de los hogares carece de una solución de saneamiento, lo que contribuye a una de las tasas más altas de defecación al aire libre en la región. Estas carencias afectan directamente la salud, nutrición, educación y protección de niños, niñas y adolescentes, intensificando la prevalencia de enfermedades diarreicas, desnutrición y rezagos en el desarrollo cognitivo. En este contexto, el Programa de País del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Bolivia busca acelerar el avance hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) mediante un enfoque equilibrado rural–urbano y resiliente al clima, apoyando políticas intersectoriales de gestión del riesgo y fortaleciendo capacidades de prestadores de servicios. Asimismo, promueve cambios de comportamiento, tecnologías alternativas de saneamiento y la integración de la gestión menstrual en el sistema educativo. La persistencia de la defecación al aire libre y las brechas en el acceso al saneamiento seguro continúan afectando de manera desproporcionada a las poblaciones rurales, especialmente a mujeres y niñas, quienes enfrentan mayores riesgos de exclusión, ausentismo escolar y falta de condiciones dignas y seguras. Para contribuir a cerrar estas brechas, UNICEF implementa intervenciones de saneamiento rural y periurbano que promueven soluciones sostenibles, culturalmente pertinentes y resilientes al cambio climático, reforzando la participación comunitaria, la corresponsabilidad local y la protección de los derechos de la niñez. Fortalecer el equipo técnico de UNICEF es esencial para garantizar una implementación oportuna y de alta calidad en contextos remotos y vulnerables. El/la UNV Experto/a en Monitoreo Programático apoyará de manera integral el seguimiento, análisis y sistematización del avance del proyecto “Saneamiento Rural en Potosí”, cubriendo los componentes de salud, educación y WASH.
Task description
Bajo la autoridad delegada y la supervisión del Oficial WASH de UNICEF Bolivia, o del representante designado, el/la UNV llevará a cabo las siguientes funciones: A) Monitoreo programático y seguimiento a la implementación • Dar seguimiento continuo a la implementación del programa en coordinación con las contrapartes sectoriales de salud, educación y WASH, verificando el avance de actividades, el cumplimiento de indicadores programáticos y el logro de resultados esperados. • Realizar la recolección, validación y consolidación sistemática de información proveniente de socios implementadores, gobiernos municipales, equipos de terreno y otras fuentes relevantes, garantizando calidad, consistencia y oportunidad en los datos. • Establecer y mantener mecanismos de reporte eficientes y ágiles que faciliten la retroalimentación periódica hacia UNICEF y los socios, incluyendo flujos de información y formatos estandarizados. • Bajo las sugerencias de cada Outcome de UNICEF, liderar los procesos de recolección de datos cuantitativos y cualitativos, necesarios para el monitoreo y reporte de resultados del programa WASH, salud y educación de UNICEF, asegurando integridad, coherencia metodológica y alineación con los requerimientos institucionales. • Trabajar estrechamente con las secciones de programas de UNICEF (salud/nutrición, educación, WASH) para consolidar datos del terreno, coberturas geográficas, líneas de base, información sectorial y otros insumos clave, garantizando armonización metodológica y consistencia en los datos. • Apoyar la realización de análisis de brechas territoriales y sectoriales, utilizando fuentes de datos acordadas y verificando información desagregada por edad, sexo, discapacidad y grupos en situación de vulnerabilidad. • Facilitar la coordinación de acciones en salud, nutrición y Desarrollo Integral Temprano (DIT) entre los establecimientos de salud y redes de salud, los gobiernos municipales y el Servicio Departamental de Salud (SEDES). B) Gestión de información, análisis de datos y visualización • Apoyar el desarrollo, actualización y mantenimiento de las herramientas internas de gestión de información del programa WASH y educación (bases de datos, plantillas, sistemas de carga, tableros internos, repositorios), asegurando coherencia con los requerimientos de gestión del conocimiento a nivel interno y externo. • Diseñar y mantener productos de visualización de datos para facilitar la toma de decisiones, tales como mapas, paneles de control (dashboards), infografías, reportes estadísticos y análisis financieros. • Contribuir al análisis de tendencias, desempeño e información estratégica del programa, generando alertas tempranas, recomendaciones y reportes para su uso por parte del equipo de UNICEF, socios implementadores y contrapartes gubernamentales. • Apoyar el monitore de indicadores de los sistemas informáticas de salud y participar, realizar seguimiento a los comités de análisis de información de salud a nivel de red de salud y municipio C) Difusión, gestión del conocimiento y estandarización de información • Apoyar la organización, estandarización, almacenamiento y difusión de la información del programa WASH salud y educación mediante el uso de plataformas institucionales (SharePoint, repositorios de datos, listas de distribución, sitios web u otros mecanismos), garantizando la accesibilidad y transferencia efectiva del conocimiento. • Preparar y actualizar catálogos de productos de gestión de información (IM) y recursos de datos del programa, asegurando su disponibilidad y adecuado uso por parte del personal de UNICEF, socios implementadores y autoridades gubernamentales. • Contribuir al fortalecimiento de capacidades del personal de UNICEF, socios y contrapartes en el uso de herramientas de información, metodologías de reporte, están- dares de calidad de datos y buenas prácticas de gestión de información. • Al trabajar con adolescentes realizar las salvaguardas del buen manejo y uso de la información. • Realizar cualquier otra tarea relacionada que sea requerida por la supervisión, en función de las necesidades del programa y del contexto operativo. Además de lo anterior, a los Voluntarios de la ONU se les insta a integrarse al mandato del programa VNU en el marco de su asignación y promover la acción voluntaria a través de la integración en las comunidades en el desarrollo de su trabajo. Como tales, los Voluntarios de la ONU deben dedicar parte de su tiempo de trabajo a alguna de las siguientes actividades recomendadas: • Fortalecer su conocimiento y entendimiento sobre el concepto de voluntariado por medio de la lectura de publicaciones pertinentes tanto del programa VNU como externas, así como desempeñar un papel activo en las actividades del programa VNU (por ejemplo, en los eventos de conmemoración del Día Internacional del Voluntariado); • Conocer y desarrollar las formas tradicionales y/o locales de voluntariado en el país anfitrión; • Proveerreportesdeautoevaluaciónanualesyalfinalizarlaasignaciónsobrelasacciones de VNU, resultados y oportunidades; • Contribuir con artículos/críticas de sus experiencias en el terreno y enviarlas a la sede para su inclusión en el sitio web, publicaciones, panfletos/boletines, notas de prensa, etc. del programa VNU; • Ayudar con el Programa de Mentores para los nuevos Jóvenes Voluntarios de la ONU; • Impulsar o asesorar a grupos locales en el uso del servicio Voluntariado en Línea del programa VNU o promover el uso del servicio a individuos y organizaciones locales relevantes cuando sea técnicamente posible. Resultados esperados Como miembro activo del equipo de UNICEF, se brindará un apoyo eficiente, oportuno y de alta calidad, con un enfoque de atención al usuario, contribuyendo al cumplimiento de las funciones de UNICEF y al beneficio de sus destinatarios. Esto incluye: • El desarrollo, actualización y fortalecimiento de mecanismos y herramientas para la recolección de datos y el monitoreo programático. • El mantenimiento de una base de datos actualizada con información relevante, que incluya indicadores de desempeño programático, el Módulo de Evaluación de Resultados (RAM), los Indicadores Estándar Centrales (CSI) y los indicadores de proyectos en ejecución. • La elaboración de productos de visualización de datos claros y útiles para la toma de decisiones. • La actualización continua de la plataforma de gestión del conocimiento sectorial en WASH y educación (SharePoint). • La perspectiva generacional, de género y de diversidad se aplica de forma sistemática, integrada y documentada en todas las actividades a lo largo de la asignación. • Un balance final sobre los logros alcanzados a través del voluntariado para el desarrollo durante la asignación, como la presentación de informes sobre el número de voluntarios movilizados, las actividades en las que han participado y las capacidades desarrolladas.
Eligibility criteria
Age
18 – 80
Required experience
7 years
Nationality
Candidate must be a national, legal resident or hold refugee status in the country of assignment.
Assignment requirements
Relevant experience
7 years
Languages
Spanish, Level: Fluent, Required Quechua, Level: Working knowledge, Desirable
Required education level
Bachelor’s degree in Ingeniería sanitaria, ciencias sociales, o cualquier otra disciplina pertinente. • Especialización en tecnología de la Información (deseable).
Competencies and values
• Profesionalismo: Se requiere un alto nivel de profesionalismo, con conocimiento de los procedimientos de UNICEF, habilidades técnicas relevantes y capacidad para actuar con discreción, diplomacia y buen juicio. También implica autonomía, iniciativa, responsabilidad y habilidad para coordinar con diversos actores, gestionando información de manera objetiva y confidencial, con enfoque en el cliente. • Integridad: demostrar los valores y estándares éticos de la ONU y de UNICEF en las actividades y comportamientos diarios, y al mismo tiempo actuar sin considerar recompensas personales; tolerar la presión política en la toma de decisiones; respaldar decisiones que responden a los intereses de la organización aun cuando no revistan popularidad; tomar acción frente a comportamientos no profesionales o antiéticos; no abusar del poder o la autoridad; • Trabajo en equipo y respeto por la diversidad: Capacidad para trabajar en equipo con excelentes habilidades interpersonales, colaborando eficazmente en entornos diversos y multiculturales. Demuestra sensibilidad y respeto por la diversidad (cultural, de género, religión, etc.), promueve la equidad de género y contribuye al logro de objetivos comunes brindando orientación y apoyo a colegas. • Compromiso con el aprendizaje continuo: iniciativa y ganas de aprender nuevas habilidades y mantenerse al tanto de los avances en el área de conocimiento; capacidad de adaptarse a los cambios en el entorno de trabajo; • Planificación y organización: habilidades efectivas de organización y de resolución de problemas y capacidad de gestionar un gran volumen de trabajo de una manera eficiente y oportuna; capacidad para establecer prioridades y planificar, coordinar y supervisar el (propio) trabajo; capacidad para trabajar bajo presión, con plazos en conflicto y de manejar varios proyectos/actividades al mismo tiempo; • Comunicación: habilidades interpersonales comprobadas; buenas habilidades de comunicación oral y escrita, incluyendo la capacidad de preparar informes claros y concisos; capacidad de realizar presentaciones, opciones y posiciones articuladas de manera concisa; capacidad para realizar y defender recomendaciones; capacidad de comunicación y empatía con el personal (incluido el personal nacional), el personal militar, los voluntarios, los contrapartes e interlocutores locales procedentes de distintos entornos; capacidad de transferencia de información y conocimiento hacia diferentes grupos de destinatarios. • Compromiso genuino hacia los principios del voluntariado, que incluyen solidaridad, compasión, reciprocidad y autonomía; y compromiso con la misión y visión de UNICEF, así como con los Valores Fundamentales de la ONU. • Respeto a un entorno de trabajo libre de hostigamiento y represalias y prevención de la explotación y el abuso sexual. • Excelentes aptitudes interpersonales; sensibilidad cultural y social; • Capacidad de trabajar de manera inclusiva y colaborativa con una variedad de interesados, incluyendo autoridades en distintos niveles. • Capacidad de trabajar y adaptarse de manera profesional y efectiva en un ambiente desafiante; • Capacidad de trabajar efectivamente en un equipo multicultural de personal nacional e internacional; • Inclusión a los parámetros relacionados con el género, perspectivas y preocupaciones, y promueve la igualdad de género. Conciencia acerca de cuestiones de seguridad.
Skills and experience
• 7 años de experiencia relevante a la posición. • Al menos un año de experiencia en seguimiento o monitoreo de programas, gestión de información, gestión de programas y apoyo a proyectos. • La experiencia en gestión de datos o en el ámbito agua, saneamiento e higiene será una ventaja. • Redacción de informes, reportes o notas conceptuales con enfoques generacionales, género y otros similares. • Sólidos conocimientos en plataformas de recolección de datos como KoBo toolbox. • Dominio avanzado de MS Excel, SPSS, Stata, Access y otras herramientas de gestión de datos. • Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita; destacada capacidad de redacción, formulación y elaboración de informes. • Precisión y profesionalismo en la producción, edición y revisión de documentos. • Destrezas en planificar, argumentar, diseñar y presentar sugerencias de metodologías cuantitativas, cualitativas y la planeación e implementación de entrevistas a actores clave.
Area(s) of expertise
Information technology
Driving license
–
Other information
Volunteerism is understood as a wide range of activities undertaken of free will, for the general public good, for which monetary reward is not the principal motivating factor.
Living conditions and remarks
Llallagua presenta condiciones de vida propias de una localidad andina con antecedentes mineros, donde la población combina actividades comerciales, educativas y, en menor medida, extractivas. El acceso a servicios básicos como agua potable, saneamiento, salud y educación está disponible. Las condiciones de vivienda son en general sencillas y el costo de vida tiende a ser relativamente bajo en comparación con centros urbanos mayores. Beneficios: Subsidio mensual: 12.957 (bolivianos). Bono de entrada: 350 USD. Bono de salida: 823 BOB por cada mes de servicio.
Inclusivity statement
United Nations Volunteers is an equal opportunity programme that welcomes applications from qualified professionals. We are committed to achieving diversity in terms of gender, care protected characteristics. As part of their adherence to the values of UNV, all UN Volunteers commit themselves to combat any form of discrimination, and to promoting respect for human rights and individual dignity, without distinction of a person’s race, sex, gender identity, religion, nationality, ethnic origin, sexual orientation, disability, pregnancy, age, language, social origin or other status.
Reasonable accommodation
UNICEF offers reasonable accommodation for UN Volunteers with disabilities. This may include, for example, accessible software, travel assistance for missions or personal attendants. We encourage you to disclose your disability during your application in case you need reasonable accommodation during the recruitment process and afterwards in your assignment.
Note on Covid-19 vaccination requirements
In addition to duty station-specific vaccine requirements, appointments are subject to confirmation of fully-vaccinated status against SARS-CoV-2 (Covid-19) with a World Health Organization (WHO)-endorsed vaccine, which must be met prior to taking up the appointment. It does not apply to UN Volunteers who will work remotely and are not expected to work on or visit UNICEF premises, programme delivery locations or directly interact with communities UNICEF works with, nor to travel to perform functions for UNICEF for the duration of their contracts.
Scam warning
The United Nations does not charge any application, processing, training, interviewing, testing or other fee in connection with the application or recruitment process. Should you receive a solicitation for the payment of a fee, please disregard it. Furthermore, please note that emblems, logos, names and addresses are easily copied and reproduced. Therefore, you are advised to apply particular care when submitting personal information on the web.
